教師個人工作總結
用的時候才好找到的
工作總結
作為教師,人生中第一個學期即將結束,回想這一個學期,從炎熱到寒冷,從青澀到略微成熟,從陌生到熟悉,有太多的感慨,借教師個人工作總結,來書寫我這一個學期的點滴。
我的工作總結,主要是從教育教學工作和其他工作兩個方面來進行總結。
首先,教育教學工作。分為兩個方面:
第一方面:體育課的總結。
課堂對于一名教師是主要陣地,主要陣地打的略微艱難了一些,不過也算是完成了任務。
原因有很多:
第一點,是我對初一學生學情分析不夠到位,雖然在大學大四上學期進行了實習,也帶過初一的學生的體育課,但是地區差異,城市與農村的差異較為明顯,學情分析不到位,就給了我重重的一炮,前幾次課,安排熱身時,要求學生完整的跑800米,萬萬沒想到,學生800米都完整的跑不下來,只要是熱身,整個操場的跑道上都是我的學生,讓我非常苦惱,只能是去想辦法,最終解決辦法是跑300米走100米,總共800米,同學們這才有了整整齊齊的隊伍,至于為什么要他們整整齊齊,原因是剛建成的班集體,必須要讓他們有團結的意識,這樣他們才會有更好的班風,平時班主任管理班級才會更加的得心應手。
第二點,我在課堂上偶爾的發怒,這一點非常的隱蔽,為什么這么說,因為我一直認為老師在課堂上發怒不是一件錯誤的事情,但是聽過一位校長的講座我才知道這樣做是不對的,作為一個老師,壓力比較多,切忌不要發怒。首先,學生比較小,心性比較脆弱,容易受到傷害。這段時間,我總結自身,我在課堂上和一些表現不好的同學發了怒氣,但是我沒有覺得我這是錯誤的行為,從今天的培訓中,我認知到,我這是錯誤的行為,我之后應該改正過來,作為一個老師,學生做錯事,先記著,等自由活動的時候,去與學生溝通,交流。溝通是最好的工具,去循循善誘,教而育之。幸虧有這次的培訓,不然我有可能一直錯下去。真希望有一面鏡子,一直照著我,讓我明白哪里做錯,哪里是對的,可惜沒有,所以為了學生與我的發展,多去反省自身,錯,則改;對,則強之。
第三點,課后作業沒有安排,這是我在寫總結時候想到的一個問題,《論語》中說道,溫故而知新可以為師矣,足以見得溫故有多么的重要,比如在課程中我教授了學生籃球的原地高運球,低運球以及胯下運球,應該給他們布置課后作業,回家自己拿籃球進行練習,但是我并沒有給他們布置作業,在下學期,我應該重視這一點。主要陣地雖然遭受三個威力不小的炮彈,但是在總結,想辦法后,我還是堅守住了自己的陣地。
第二方面:社團總結。
在領導的大力支持下,社團負責人的全力幫助下,我開展了一個社團,舞獅社團,旨在弘揚中國傳統文化,推動傳統體育進校園活動。社團工作作為教學工作的一部分,也應該加以重視,在課堂上出現了一些問題,還需要我不斷的改正。主要是備課方面不夠精細。對于舞獅的歷史典籍,文化傳承,現狀方面的講解不夠深入,比較寬泛。原因是個人表達能力不夠優秀,導致講解舞獅項目時沒有生動有趣的講解,所以我認為,學生吸收的也并不多。所以在接下來,下學期的社團工作,我一定會更加認真備課,提高自己的語言表達能力,爭取給社團成員帶來更有趣,又有文化底蘊的課堂。
其次,就是其他工作的總結。
第一,運動會。
運動會,是一個學校一年中最大型的活動了,全校師生參與,作為一名體育教師,這時候就應該發出最大的作用了,我們體育組全體成員,在組長范志蓬老師的帶領下,從前一個月的籌備,到運動會正式開始,到最后運動會結束,都展現出了強大的凝聚力,超高的效率,我在這個過程中也學會了很多,包括如何與其他老師溝通裁判規則,如何與學生溝通比賽成績,我相信,來年運動會我一定會做的更好。
第二,課間操。
田勇副校長一來我們學校,就對我們的課間操進行了全方面的改良,從入場,跑操,到退場,都做了一番調整,現在我們的學校課間操,也是學校的一大特色。在整個過程中,我學會的最重要的一點就是,執行力。當領導安排任務,體育組組長領命以后,會與我們體育組的成員進行溝通,我們作為組長的兵,就應該他指向哪里,我們就打向哪里,而不是抱怨,懈怠,懶惰。就算他的決定是錯誤的,那他自己也一定會調整,先去做,出了錯,改就可以了。
第三,監考工作。
作為一名教師,監考也是工作中必不可少的一個環節,之前一直想著,監考大概是最浪費時間的工作內容了,什么都不可以干,只能看著學生們,但是在最近,我總結了,其實監考,也是非常重要的。首先,考試是學生們學習階段的檢測,為了公平公正,需要老師作為法官,去維持考場秩序,預防作弊。其次,在維持秩序的同時,教師可以在這大段的時間中,去反思近期工作或者生活中做的事情做的是否正確,《論語》說,吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎,我們也可以想,教學工作中各個環節是否做到問心無愧,需要有哪些地方需要改進等等。平時,我們每天不是工作,就是玩手機,大腦沒有空閑的時間供我們思考,這空白的時間段,其實對于我們的進步是非常重要的。
以上就是我的個人工作總結,總結過后,是對下學期工作的暢想,希望下學期的工作中,我能夠不斷進步,早日成為一名好老師,一名好的體育老師。
END
(電微同號)