1.根據內容選擇英文繪本

雖然繪本的種類繁多，讓人眼花繚亂，但是很多書店都會根據孩子的年齡進行分化。

因此家長在給孩子選書的時候，應當按照孩子的年齡匹配適合的內容，并且內容從故事類（偵探、科幻、童話等）英文繪本到非故事類（生物、科學、天文、地理等）英文繪本的原則。

很多時候由于繪本難度太大容易超過孩子的理解能力，就會打消孩子的積極性，因此家長們在選擇的時候一定要有所區(qū)分。

對于故事類的繪本，父母在給孩子選擇的時候可以考慮以下幾個方面：

1.故事的主題孩子是否感興趣；

2.故事的主題孩子是否熟悉；

3.故事的情節(jié)是否單一；

4.故事情節(jié)的內在邏輯是否足夠簡單；

5.畫面是否能夠對文字起到足夠的支撐作用，或者說情境對應如何。

2.根據五指原則判斷閱讀難度

孩子在啟蒙階段認識的英文單詞非常有限，他們更容易被豐富鮮艷的畫面所吸引。因此在這個階段，家長應該盡量找單詞非常少，或者重復頻率非常高的繪本閱讀讀物。

當孩子有了一定的自主閱讀能力之后，父母要做的更多是引導孩子如何自己去選擇符合他們閱讀水平的書。這里可以教授孩子五指原則來選擇書籍。

具體的規(guī)則是：

1.翻開書的任何一頁；

2.請孩子開始閱讀；

3.每次當孩子遇到一個生詞時，就伸出一個手指；

4.當孩子讀完整頁書時，請他們數一數伸出了幾個手指。

判斷法則：

0-1個手指：這本書比較簡單

2-3個手指：這本書正合適

4-5個手指：這本書對孩子來說有點難，對于剛進入自主閱讀階段的孩子，建議慎重選擇；對于已經具備一定自主閱讀能力的孩子，可以嘗試，但需要慢慢讀。

5個手指以上：超過孩子的閱讀水平，不建議閱讀。

3.根據三大訣竅選擇優(yōu)質繪本

目前市面上英文繪本的英文都是以從小就以英文為母語的小讀者為主，有一些可能不會適合中國的小孩子。

因此在幫助孩子選繪本的時候，要認準繪本界幾塊金子招牌，三大獎項國際安徒生獎、凱迪獎、格林威獎；繪本大師：艾瑞克·卡爾、李歐·李奧尼 、喬恩·克拉森等；翻譯評論任溶溶、梅子涵等，這些都是的孩子選擇到優(yōu)質繪本的保證。

下次給寶貝選書時，請記住：獎項是，大師經典是范本，編譯評論是指南，把三大訣竅結合起來，靈活運用，就能科學又地行動，篩選出適合寶貝讀的優(yōu)質讀物，陪他們一點點推開閱讀世界的大門。

最后小編特別強調一點：兒童和成年人的閱讀習慣不同，選擇書籍時要注意多從孩子的角度出發(fā)去選擇合適的內容，而不是一味的傳遞大人的思想。