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家長會家長發(fā)言稿簡短7篇

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家長會家長發(fā)言稿簡短7篇

從這篇文章中,我們可以很深刻地認(rèn)識到閱讀的重要性。所以這學(xué)期,我想將孩子不做課外輔導(dǎo)資料而節(jié)省下來的時(shí)間用來讀書。首先我會給孩子們推薦一些必讀書目和選讀書目,也就是孩子們在這個(gè)學(xué)期必須閱讀5本必讀書,讀完這5本書后,孩子們再從選讀書籍中選擇一些自己喜歡的來閱讀。

每天我會要求孩子們至少閱讀半個(gè)小時(shí)的課外書,家長分閱讀態(tài)度、閱讀天數(shù)、閱讀時(shí)間總量進(jìn)行評價(jià),每周一我會上交檢查一次,給予評價(jià)。我希望各位家長都能根據(jù)孩子的實(shí)際閱讀情況進(jìn)行實(shí)事求是的評價(jià),因?yàn)楹⒆拥难劬κ敲髁恋模男睦镆矔幸粭U秤在評價(jià)我們家長的所作所為。

這樣堅(jiān)持下來,結(jié)合閱讀評價(jià)表的表現(xiàn),一學(xué)期認(rèn)真閱讀完5本書籍的同學(xué),書香等級是蘋果級;

認(rèn)真閱讀完8本書籍的同學(xué),書香等級是香梨級;

認(rèn)真閱讀完10本書籍的同學(xué),書香等級是櫻桃級;

認(rèn)真閱讀完12本書籍以上的同學(xué),書香等級是西瓜級,將被評為班級的“書香小友”!(當(dāng)然我這里所說的書是不包括雜志的)

書是看了,但有些孩子容易走馬觀花,沒在心里留下些什么痕跡,所以還要結(jié)合摘抄積累。具體做法是這樣的:

如果沒有特殊情況,每個(gè)星期做兩次摘抄,兩次相同的要求是1、摘抄好詞5個(gè)2、好句3句3、從5個(gè)好詞中任選3個(gè)詞語連詞成句,不少于50個(gè)字,當(dāng)然越多越好。

嘮嘮叨叨了這么多,估計(jì)大家聽煩了,有些可能也有些糊涂了,沒關(guān)系我會將今天的發(fā)言稿掛在我博客上,以后在做的過程中,我也還會用短信和大家交流的。

以上這些只是我個(gè)人一些不成熟的想法,正所謂“想象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的”,在做的過程中,如果你們有建議和意見的話,一定要開誠布公地和我交流,幫助我更好地改進(jìn)我的工作了孩子們更好地成長!謝謝!

家長會代表簡短發(fā)言稿 篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的家長朋友們:

大家好!我是來自六年級三班的__同學(xué)的媽媽,今天非常榮幸來到咱們的家長交流會上,與大家共同探討教育孩子的心得體會。

在交流之前,請?jiān)试S我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師由衷的說聲謝謝,孩子來到外海實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一分成長都離不開您的悉心指導(dǎo)和教育,我相信這不僅是我的心聲,也是在座所有家長們的心聲。

我一直認(rèn)為女兒能夠來到這所學(xué)校,她好有福氣。首先是因?yàn)橛袃晌坏赂咄氐男iL,您二位在辦學(xué)上始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,堅(jiān)持培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),而不是急功近利,單純的追求學(xué)習(xí)成績,這是讓我們家長深感欣慰和踏實(shí)之處。一直讓我尤為感動(dòng)的是,咱們學(xué)校幾年來一直進(jìn)行的詩文考級活動(dòng),這對孩子一生的成長都將是受益無窮的。我在后邊的講述中會重點(diǎn)來談。其次,孩子在外海期間所有的班主任都極為負(fù)責(zé),中低年級時(shí)有細(xì)致入微的閆老師,是您讓孩子愉快地度過了轉(zhuǎn)學(xué)的過渡期,盡快的融入到了這所學(xué)校。還有就是現(xiàn)今的李老師,作為六年級畢業(yè)班的班主任,壓在您身上的重?fù)?dān)可想而知了。在如此繁重的教學(xué)任務(wù)的壓力下,您不僅教書更加重視孩子心智的成長,不斷地給孩子鼓勵(lì),讓孩子逐漸增強(qiáng)自信心。感謝班主任們在孩子不同的成長階段對她的諸多幫助。再就是任課老師,每次接送孩子與各科老師去交流時(shí),在了解孩子的學(xué)習(xí)情況同時(shí)又被老師們的敬業(yè)精神感染著,感動(dòng)著。感激之詞溢于言表,還有很多很多,在這里就不一一列舉了。

在孩子的成長道路上我們每一位家長都會有許多心得體會,與其說是教育孩子,不如說是與孩子共同成長。各位家長朋友們,是否還依稀記得十幾年前當(dāng)我們的孩子呱呱落地時(shí),我們的那份欣喜,那份激動(dòng)。而那一刻起,我們不僅擁有了為人父母的榮耀,更是有了一份責(zé)任和重?fù)?dān)。從那以后我們就開始慢慢求學(xué)路,學(xué)習(xí)如何做一名合格的父母。回顧這十余年來,我也有心得,感謝曉楠老師,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝各位家長給到我這一次與大家分享的機(jī)會。

首先,性格的重要性。

在孩子的成長過程中,完善的性格是極為重要的。

讓孩子擁有積極快樂的心態(tài),懂得感恩,學(xué)會與人相處,在集體中擁有團(tuán)隊(duì)合作精神。眾所周知,言傳重于身教,這些優(yōu)良性格的培養(yǎng),是需要家長在平日的生活中身體力行的去做。

與孩子相處時(shí),學(xué)會用欣賞的眼光來看待孩子。有人說贊美和鼓勵(lì)能使白癡變成天才,這句話可能有點(diǎn)夸張,但是也有其一定的道理。想想我們成年人在工作單位都渴望得到領(lǐng)導(dǎo)或同事的贊美和認(rèn)可,更何況是孩子呢。所以我們家長一定要抓住鼓勵(lì)的契機(jī),而不是不著邊際的隨便夸孩子。清旸平時(shí)學(xué)鋼琴,記得有一段時(shí)間開始倦怠了,我看著她那懶洋洋,敷衍了事的狀態(tài)心里有點(diǎn)著急,找了個(gè)機(jī)會跟孩子詳談了一次,基本就是說彈琴的重要性,言語之間給她很多有一定能彈好的暗示,后來一段時(shí)間女兒彈琴確實(shí)有點(diǎn)進(jìn)步,有一次她用心彈了一曲之后,我語重心長的說,女兒聽你彈琴簡直就是一種享受哈,這無疑會給孩子很大的鼓舞。讓她逐漸產(chǎn)生自信,給自己一個(gè)良性的暗示:我能行。

其次,閱讀的重要性。

有人說,小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要階段,是的,在眾多的好習(xí)慣中,閱讀時(shí)尤為重要的一項(xiàng)。10-14歲,是人的一生最重要的黃金閱讀期。如果錯(cuò)過了這一時(shí)期的科學(xué)閱讀指導(dǎo)和大量有效的閱讀,將會給孩子的成長造成難以彌補(bǔ)的缺憾。一個(gè)人閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史。一本好書就是一輪太陽,讓孩子書包里多點(diǎn) “太陽”。書籍會給孩子打開一翻新的世界。然而閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,尤其是對于寄宿制學(xué)校的學(xué)生來講,學(xué)校的相應(yīng)的管理制度就凸顯其重要性了,講到這我不得不再一次感謝校長和所有的老師們的辛勤付出了,對孩子們閱讀能力培養(yǎng)不僅重視,而且落實(shí)到了實(shí)處。每年假期,都有相應(yīng)的閱讀書目。清旸的閱讀愛好是從小學(xué)一年級開始的,也是一次偶然的機(jī)會,看著孩子的漢量已經(jīng)大大增加,我買了一本海倫凱勒的《假如給我三天光明》,也是想試試看她能否讀得懂。沒成想丫頭很快就讀完了,當(dāng)然以她那時(shí)的理解力,應(yīng)該是囫圇吞棗的讀得。但無論怎樣講,孩子對閱讀開始有感覺了。來到外海后,配合每學(xué)期老師要求的閱讀書目,孩子的閱讀量不斷增加,更為可喜的是,女兒愛上了讀書,讀起書來有時(shí)會如饑似渴。

說到閱讀,還有一點(diǎn)需要跟大家分享一下。就是經(jīng)典誦讀。腹有詩書氣自華。中國古典文學(xué)讓人陶冶情操,心清氣靜。國學(xué)經(jīng)典能提升孩子的境界,放大孩子的格局,提升智慧,只有這樣的孩子才是人格飽滿,人性光明,德才兼?zhèn)涞暮⒆印鴮W(xué)能教會一個(gè)男孩子做一個(gè)正直的男人,一個(gè)頂天立地的男子漢,他的思想像大海一樣深邃,他的心胸像天空一樣開闊,他絕對不會為了一點(diǎn)小是小非斤斤計(jì)較,更不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折,就悶悶不樂。國學(xué)能教會一個(gè)女孩子,像水一樣柔軟,上善若水,水善利萬物而不爭,會教會女孩子自尊自愛、善良賢慧。

為人父母,我們應(yīng)該讓孩子在童蒙時(shí)期就做到親近圣賢,開啟孩子的智慧。其實(shí)在孩子讀一年級的時(shí)候我曾經(jīng)嘗試著讓孩子背誦注音版的論語和道德經(jīng),但是很難堅(jiān)持,然而值得慶幸的是,來到了外海,我們有了詩文考級,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推動(dòng)下,孩子真正的積累了古詩文,這對孩子的未來的成長,健全人格的塑造是何等重要啊。我深知,這期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出是巨大的。我曾做過了解,也有很多學(xué)校實(shí)行過經(jīng)典背誦,但要么是沒有落實(shí),要么就是堅(jiān)持不下來,而外海的老師們,這些年來一如既往的堅(jiān)持著,作為孩子,作為家長我們好有福氣,再次感謝啊。

第三,旅行的重要性。

讀萬卷書,不能死讀,那是呆子;行萬里路,也不能白行,那是販夫。讀書,要學(xué)會思考,旅行,也要深度旅行。兩者結(jié)合,才會真正讓孩子形成多元化價(jià)值觀。旅行,是一種最好的、最直觀的方式,讓我們看到真實(shí)的世界,真實(shí)的生活。很多時(shí)候,我們習(xí)以為常、司空見慣的東西,其實(shí)并不是天然就該如此的。旅行,就是讓我們知曉,離開我們居住的地方,五十里、五百里、五千里之外的地方,那里的山是什么樣的,那里的水是什么樣的,那里的房子是什么樣的,那里的人是什么樣的……最關(guān)鍵的,則是那里的生活,究竟是什么樣的。

記得前年帶著女兒去中國臺灣,不僅感受到了寶島自然風(fēng)景美妙絕倫,品嘗了熱帶水果及中國臺灣的各色小吃,而且領(lǐng)略了當(dāng)?shù)氐娜宋奶厣S浀糜刑焱砩衔覀冊谝粋€(gè)小鎮(zhèn)休息,大約已經(jīng)九點(diǎn)多快十點(diǎn)的光景了,路上行人稀少,偶遇十路口恰逢紅燈,橫穿的路線根本沒有過往車輛,但與我們同行的當(dāng)?shù)厝艘廊环€(wěn)穩(wěn)的站在路這邊,一直等到綠燈放行才肯過馬路。我和女兒對這一幕留下了深刻的印象,去年我們?nèi)ト毡荆绻f自然風(fēng)景遠(yuǎn)不及我們祖國的壯麗山河,但是依然會被他們對工作的嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè),無論在哪里都是整潔如新的環(huán)境所打動(dòng)。還有清旸七歲那年去日照,一定會在她童年的記憶力留存著在海邊篝火晚會時(shí),在眾人面前舞過那曲鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓放c成就感吧。這些,所有的親眼所見,親耳所聞,親身經(jīng)歷都是無法在家里可以體會到的。

第四,學(xué)習(xí)的重要性。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),這是毋容置疑的。在學(xué)習(xí)方面,我們慶幸我們的孩子有著極強(qiáng)責(zé)任心的老師們,他們會傳授最好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技能。作為家長,我們需要做的是身教重于言傳。父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。也許有的家長會說,我們學(xué)啥。您知道嗎,感覺比語言快十倍,當(dāng)我們想讓孩子多讀書時(shí),我們有沒有有沒有潛下心來讀書刊播,當(dāng)我們想讓孩子用積極的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)的時(shí)候我們有沒有對我們的工作保持著積極進(jìn)取的狀態(tài),當(dāng)我們希望孩子在學(xué)習(xí)成績上能夠勝不驕敗不餒時(shí),我們有沒有對生活中的得失保持著平衡的心態(tài)。其實(shí),父母是孩子最好的老師,最好的榜樣。

在學(xué)習(xí)上,我?guī)缀醪唤o孩子進(jìn)行任何指導(dǎo),甚至作業(yè)我都極少去檢查。每周的作業(yè)老師要求簽,我跟女兒達(dá)成共識,你的作業(yè)認(rèn)真完成,仔細(xì)檢查,媽媽只負(fù)責(zé)簽。但是如果因?yàn)殄e(cuò)題挨批的話,那是你沒有認(rèn)真完成的原因,自然由自己來承擔(dān)責(zé)任。這樣做并不代表不關(guān)心孩子,接送孩子時(shí),我也會竭盡全力跟任課老師多溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。不過這學(xué)期因?yàn)楣ぷ髟颍芏鄷r(shí)候不能做到親自接送,在這方面有很多欠缺。所以周末回家后與孩子的溝通就尤為重要了。每周五或周六我們要至少拿出一晚的時(shí)間進(jìn)行溝通和交流,了解孩子的學(xué)習(xí),思想,生活動(dòng)向。

值得一提的是,咱們學(xué)校的教師隊(duì)伍是一個(gè)愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)。記得又一次,英語老師吳老師很焦急的對我說,清旸媽媽,你要注意一下孩子的口語了。當(dāng)我了解到孩子的口語情況時(shí),也開始著急起來。我就在思考,到底哪里出了問題了呢,確實(shí)我對孩子英語口方面疏于重視,極少關(guān)注。但是還不能直接去訓(xùn)斥孩子,需要先平穩(wěn)自己的負(fù)面情緒,在心平氣和的狀態(tài)下跟孩子溝通。要讓她自己重視起來。這樣的溝通還真有效果,盡管口語水平進(jìn)步還不是非常明顯,但是她開始有意識的從網(wǎng)上多搜集英語會話,讓自己進(jìn)行練習(xí)了。并且在吳老師的不斷鼓勵(lì)下,孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣極大提高。記得上學(xué)期老師要求做英語課件,清旸特別積極的準(zhǔn)備,為了準(zhǔn)備一份自己感到滿意的課件,她甚至熬夜到夜里一兩點(diǎn)。盡管我也不希望孩子影響休息,但是看著孩子那份認(rèn)真執(zhí)著的樣子實(shí)在是不忍心打擊她的積極性。

馬上就要小升初了,相信這個(gè)時(shí)期我們家長都開始有些緊張和忐忑了吧。我個(gè)人感覺,作為家長,我們能做的就是積極配合老師,讓孩子能夠理解現(xiàn)在已經(jīng)到了備考的準(zhǔn)備階段了,重視每次的測試,考試后一定要認(rèn)真對待錯(cuò)題,了解自己出錯(cuò)的原因,是粗心,還是知識沒有掌握好,區(qū)分對待。同樣的錯(cuò)誤以后不要再出現(xiàn)。

以上是我在親子教育中的點(diǎn)滴心得,還有很多不足之處。懇請各位老師和家長,把您寶貴的經(jīng)驗(yàn)介紹給我,讓我在大家的幫助下不斷地修正自己,彌補(bǔ)不足。

親愛的家長朋友們,父母是孩子永不退休的班主任,懷有對孩子一生的責(zé)任。農(nóng)民種莊稼,光靠愛,不行,只有懂種莊稼之道才有好收成;教育孩子,僅有愛,不夠,只有懂孩子的成長規(guī)律才有好未來。讓我們伴隨著孩子的成長一起成長起來吧,謝謝!

家長會家長發(fā)言稿簡短 篇四

尊敬的老師、家長們:

你們好!

我是喬莎的媽媽。首先感謝張老師給了我這樣一個(gè)好的機(jī)會,能讓我在這里與百忙之中抽出時(shí)間的老師和家長們共同探討與交流孩子的成長教育,我感到非常榮幸!借此機(jī)會,我代表全體家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

對于教育孩子,我所做的其實(shí)是微不足道,也算不上是經(jīng)驗(yàn)之談。借此機(jī)會,我就孩子的學(xué)習(xí)、生活談一談我個(gè)人的幾點(diǎn)體會與大家共勉:

一:關(guān)注孩子的成長,多與孩子溝通。人與人之間產(chǎn)生的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我女兒從小與外婆生活在一起。有一段時(shí)間,我們工作比較忙,對孩子的關(guān)心比較少。因?yàn)槔先穗y免會對孩子產(chǎn)生溺愛的心理,所以導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績逐漸下降,字跡不如以前工整、作業(yè)完成的也不如以前認(rèn)真。從此以后,在老師和家長的幫助與溝通下走出了極端。我們教育她:人的一生難免都會走弊端,改正了就是好孩子。我們相信你!從此以后,我們的溝通多了,孩子的學(xué)習(xí)成績也提了上來。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。

二:要正確引導(dǎo)孩子,對孩子多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,我常對女兒說:你不可能每次都得滿分,只要你腳踏實(shí)地做好每一件小事,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程,相信你是最棒的。每次把你做錯(cuò)的題目向老師和同學(xué)不恥下問全搞明白,你必然進(jìn)步。所以當(dāng)孩子考試不理想的時(shí)候,看著她滿面的內(nèi)疚,我從不批評指責(zé),而是以鼓勵(lì)為主,幫她分析原因,找差距,確保在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。

三:把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,培養(yǎng)孩子良好的閱讀、寫作習(xí)慣。在一年級的時(shí)候,張老師給我的女兒報(bào)名參加了全國小學(xué)生作文大賽。因?yàn)槲遗畠簭男∈撬馄艓Т蟮模虼宋覀児餐瑢懥艘黄鎸?shí)的作文,題目是《外婆》,并榮獲“全國小學(xué)生作文大賽金獎(jiǎng)”。這時(shí)引起了熊書記的注意,隨后,每一期兒童作文報(bào)寫一篇讀后感,總共寫了兩年的讀后感。又相繼寫了幾篇作文,在張老師的指導(dǎo)下都獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)候我的女兒根本就不明白什么是讀后感,每一篇都是我們倆共同構(gòu)思來完成的。后來,她正是因?yàn)橛辛饲皫啄甑牧?xí)作經(jīng)驗(yàn),才有了今天熱愛寫作的好習(xí)慣!她酷愛課外書,雖然我沒有時(shí)間和她一起閱讀,但是我會讓她把主要意思講出來。不過,好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒、日積月累。

四:協(xié)助學(xué)校教育,注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長。家長是孩子的第一任老師,家長的每一言、每一行,都直接關(guān)系到孩子的健康成長。

老師為學(xué)生們付出了太多的心血,每一次作業(yè)都給予了精心的點(diǎn)評。為了把孩子們培養(yǎng)成人,我們一定要積極配合老師、學(xué)校的工作,并教育孩子尊老愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂……教育孩子作為一個(gè)學(xué)生,最基本的事情是把作業(yè)認(rèn)真完成,做到溫故而知新。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們從不大聲講話、看電視、玩電腦。因?yàn)槊總€(gè)孩子都處于愛玩的階段,所以在我給她檢查完作業(yè),不會的題一起商討后再一起玩玩游戲、一起聽聽歌曲。這樣,和孩子打成一片,孩子漸漸地把我當(dāng)成了朋友,以前我女兒的性格比較內(nèi)向,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的改變了。無論學(xué)校發(fā)生了什么有趣的事,她都會和我講。

五:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力,自己的事情自己做。幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的綜合素質(zhì)。作為學(xué)生,不但要把學(xué)習(xí)成績搞上去,而且還要培養(yǎng)他們德、智、體全面發(fā)展,比如說:我的女兒酷愛舞蹈,她不怕辛苦,已經(jīng)取得了十級證書。也比較喜歡打球和跳繩,有時(shí)間我會陪她一起去東環(huán)島鍛煉。假期的時(shí)候,我會帶著她出去旅游,參加一些集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,適應(yīng)一下公眾場合。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

各位老師,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。我知道,他們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。

我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短800字 篇五

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是x班xx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任x老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

我在教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長會x老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進(jìn)步”、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法:

我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對xx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情()并茂。

“沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)常化。而規(guī)矩首先要讓孩子服從,我覺得這需要一點(diǎn)家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評價(jià),我們總會告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會更好。

xx從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵(lì)她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個(gè)人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識數(shù)加減;感激x姨、x姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激x姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。

最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。

家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短1100字 篇六

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

作為一個(gè)家長代表,首先讓我代表各位家長向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)也感謝今天到場的所有家長。

我覺得家長會為家長搭建了兩個(gè)平臺:一個(gè)是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個(gè)平臺;另一個(gè)就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。

每個(gè)孩子從呱呱墜地那天起,就承載著父母無限的希望,每個(gè)家長都渴望孩子能過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段,教育目的和教育方法是不同的。

高一的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子收心,高二的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子自信,高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行,家長就是這個(gè)階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場前期的補(bǔ)給儲備,在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。

作為一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的家長,我們每一個(gè)人都有著很重的心理負(fù)擔(dān),但光擔(dān)心是沒用的,我們必須靜下心來,仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。

今天,我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受,希望我的理念能幫助到你們的孩子。

1、培養(yǎng)自信。我認(rèn)為,有自信心不一定能贏,但沒有自信心一定會輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的、殘酷的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到各種困難和挫折,家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候孩子考試成績不好,父母不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬不能挫了孩子的自信心。當(dāng)孩子獲得成功時(shí),要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

2、重視課堂。告訴孩子上課時(shí)一定要集中精力聽老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補(bǔ)不回來。

3、善于總結(jié)。必須要讓你的孩子重視做錯(cuò)的題,在教師批改試卷或作業(yè)之后,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點(diǎn)不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本仔細(xì)閱讀知識點(diǎn)或向老師請教,直到弄清楚為止,爭取下次不再犯同類錯(cuò)誤。

從更高一個(gè)層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯(cuò)就改”,必須要求學(xué)生在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤,經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認(rèn)為平時(shí)的練習(xí)無所謂,因?yàn)榱?xí)慣決定一切。

4、不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué)又要問。不問就永遠(yuǎn)不能提高。

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!謝謝大家!

家長會家長發(fā)言稿簡短 篇七

敬愛的老師,尊敬的叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是四(2)班的**。今天,我很有幸和大家分享我的成長。我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開父母的用心培育,離不開同學(xué)的熱情幫助,更離不開老師的辛勤教導(dǎo)。

我的同學(xué):是你們和我一起學(xué)習(xí),一起合作,一起玩耍,互相幫助,共同進(jìn)步,讓我無比快樂,才放大了我身上的優(yōu)點(diǎn),縮小了我的缺點(diǎn),我的成長離不開你們。

我的父母:常說“父母是最好的老師”。我的爸媽都是老師,可是他們的工作都很忙,很多時(shí)候要教他們的學(xué)生,根本顧不上我。我記得上四年級以前,媽媽天天晚上再忙也要給我檢查作業(yè),數(shù)學(xué)題錯(cuò)了就給我講方法,語文一個(gè)詞語錯(cuò)了就讓我多寫幾遍,直到會寫為止。他們還經(jīng)常和我聊天,聊生活、聊學(xué)習(xí),聊著聊著就別有用心了,要么讓我長點(diǎn)兒見識,要么讓我學(xué)點(diǎn)兒課本以外的知識,要么教給我處理事情的好方法……特別是我的媽媽,平常在學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格要求,生活中又是我的知心朋友,我和她無話不說。正是這個(gè)原因才使我對她又怕又愛。怕她并不是考不到高分會挨打挨罵,她不是這樣的家長,不管考多少分,她總是面帶微笑和我分析,我也知道用功的。愛她是因?yàn)樗芎吞@可親,有時(shí)候還很可愛,甚至可笑。好多次她拿著我的語文書朗讀起課文,讀了一遍又一遍,還讓我給她點(diǎn)評,一會兒讓我跟她賽讀,一會兒讓我跟她分角色讀,一會兒讓我和她相互提問題,還讓我找出好詞好句。

我的老師:教過我的老師有好多了,我都很喜歡他們,他們每天辛勤的工作,都是為了我們的成長。楊老師是我們的班主任,美麗、陽光,每天為班上的瑣事忙個(gè)不停,還要教給我們數(shù)學(xué)知識,給我們批改作業(yè)一遍又一遍。羅老師是我們的語文老師,經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方,在這短短的一個(gè)多月就讓我的寫作能力和閱讀能力大大提高,讓我學(xué)習(xí)語文的興趣越來越濃。我想說:老師,您辛苦了!謝謝您!

同學(xué)們,其實(shí)學(xué)習(xí)和成長關(guān)鍵還在于我們自己,就拿我來說吧。我并不是很聰明,只是嚴(yán)格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置得各項(xiàng)任務(wù),上課專心聽講、積極發(fā)言,對待小事精益求精。另外我還經(jīng)常多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。我也有很多缺點(diǎn),還希望老師和同學(xué)們幫我改正,讓我更全面的成長。

同學(xué)們,為了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,為了我們的可貴成長,讓我們一起加油吧!

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